一、现代制造技术的在企业运用案例分析？
现代制造系统由先进管理技术和先进制造技术组成。以信息化为基础，数字化为手段的新兴制造系统的研究已经成为研究热点。我国装备制造业的外资企业普遍比国有企业更具有竞争优势。
展望未来，制造系统将向着集成化，网络化，智能化和绿色化方向发展，制造业将面临巨大的压力和挑战。
二、案例分析ppt要用数据吗？
答，数据是证明事件结论的重要论据。
所以，无论分析的内容是什么，如果有足够准确的，且具备足够说服力的数据，就一定要用数据来说明分析情况。
三、pandas数据分析实战案例？
当使用 Pandas 进行数据分析时，以下是一个实战案例的示例：假设我们有一个包含不同国家或地区的人口数据的 DataFrame，其中包括列如 country （国家或地区名称）、 population （人口数量）和 area （面积）。首先，我们可以使用 Pandas 读取并查看数据： import pandas as pd# 读取数据data = pd.read_csv('population_data.csv')# 查看前 5 行数据print(data.head()) 接下来，我们可以进行一些基本的数据分析操作，例如计算每个国家或地区的人口密度（单位：人/平方公里）： # 计算人口密度data['density'] = data['population'] / data['area']# 查看前 5 行数据，现在包含人口密度列print(data.head()) 然后，我们可以使用 Pandas 的图形功能绘制一个人口密度的散点图，以便直观地观察不同国家或地区的人口密度分布： # 绘制人口密度散点图import matplotlib.pyplot as pltplt.scatter(data['area'], data['density'])plt.xlabel('Area (square kilometers)')plt.ylabel('Population Density (people per square kilometer)')plt.title('Population Density')plt.show() 最后，我们可以对人口数据进行一些统计分析，例如计算每个国家或地区的人口数量的总和、平均值、中位数等： # 统计分析print('总人口：', data['population'].sum())print('平均人口：', data['population'].mean())print('中位数人口：', data['population'].median()) 通过以上示例，我们使用 Pandas 进行了数据读取、数据处理、图形绘制和统计分析等基本的数据分析操作。你可以根据自己的实际数据和需求进行进一步的分析和探索。请注意，在实际应用中，你可能需要根据数据的特点和分析的目的选择适当的方法和函数。此外，还可以结合其他数据分析工具和技术，如数据清洗、数据可视化、数据建模等，以获得更深入的洞察和结论。
四、如何运用数据模拟运算分析？
1、先构建如下所示的框架，即两个9分别输入两个单元格，同时构建两个等差数列。
2、A4单元格中输入公式=A2*A3，回车，如下图所示。
3、选中A4：J13区域，依次点击数据-模拟分析-模拟运算表，打开模拟运算表窗口，如下图所示。
4、鼠标指针放在输入引用行的单元格输入框中点击A2单元格，在输入引用列的单元格输入框中点击A3单元格，如下图所示。
5、之后点击确定，模拟计算完成，结果如下所示。
6、此时可以点击数据区域复制-粘贴为数值。
7、最后，删除两个9所在的两行，给表格添加边框，一个九九乘法表就制作完成了。
五、运用影响人身心发展的教育原理分析案例？
影响人的身心发展的因素包括遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。它们在人的发展中所起的作用是什么呢?今天中公讲师带领同学们一起学习。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等特点，这些生理特点也叫遗传素质。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。遗传素质的差异对人的身心发展有一定的影响作用，但是遗传素质具有可塑性。例如，“龙生龙，凤生凤”、“种瓜得瓜，种豆得豆”、“狗嘴里吐不出象牙”。
六、大数据应用的典型案例和分析？
以下是一些大数据应用的典型案例和分析:
1.个性化推荐系统:通过收集和分析用户的历史行为、偏好和需求,为用户提供个性化的推荐内容和服务。例如,亚马逊商品推荐系统通过对用户的历史购买记录、搜索记录、点击行为等数据进行分析,为用户推荐他们感兴趣的商品。
2.欺诈检测系统:通过收集和分析大量的数据,检测并防止欺诈行为。例如,银行使用大数据技术来检测信用卡欺诈行为,通过对客户的信用历史、交易记录等数据进行分析,发现异常交易并立即采取措施。
3.人脸识别技术:通过采集和分析人脸图像数据,实现自动身份验证和识别功能。例如,一些酒店使用人脸识别技术来检测客人的身份并为他们提供个性化的服务。
4.智能客服系统:通过收集和分析大量的客户对话数据,实现智能化的客服服务。例如,某些公司使用自然语言处理技术和机器学习算法来训练客服机器人,实现对客户问题的快速回答和处理。
七、案例分析五大模块？
案例分析的五大模块包括：问题识别：确定案例的主要问题或挑战。背景分析：收集和分析与问题相关的背景信息，包括公司、市场、竞争对手等。问题分析：深入研究根本原因，识别可能的影响因素。解决方案：提出具体的解决方案，包括策略、计划和行动步骤。实施和监控：制定实施计划，跟踪解决方案的执行情况，并根据需要进行调整。在进行案例分析时，还需要注意以下几点：明确分析目的：确定分析的重点和目标，以便更好地回答问题。数据收集和分析：收集和分析相关数据，支持解决方案的提出。逻辑推理和论证：运用逻辑推理和论证方法，确保分析的合理性和可行性。团队合作：在团队中进行讨论和协作，集思广益，提出最佳解决方案。沟通和展示：有效地沟通和展示分析结果，以便向他人传达和解释。通过遵循这五大模块和注意事项，案例分析可以帮助人们系统地分析和解决实际问题，提高决策能力和问题解决能力。
八、有哪些企业运用作业成本法核算成本的案例（具体成本数据分析）？
如何进行项目成本的核算？
项目成本核算介绍
项目成本核算是通过一定的方式方法对项目发生的各种费用进行统计分析的一种科学管理活动。它对于加强成本管理，促进增产节约，发展企业生产都有着重要的作用。比如正确算出项目的实际成本，将它与预算成本进行比较，可以检查预算成本的执行情况；可以及时反映施工过程中人力、物力、财力的耗费，挖掘降低项目成本的潜力；可以为各种不同类型的项目积累资料，为修订预算定额、施工定额等提供依据。
当然，项目成本核算不只是简单的计算，它要为项目成本管理目标服务，要与管理融于一体。建议可根据项目特点和对成本管理的要求，来灵活组织和核算。比如对于 IT 行业或者做系统集成来说，收入就是项目合同收入，成本就是人工成本+软硬件成本+零散报销费用等，核算更加简单。
下面本回答分享一个项目成本核算案例，核算项目仅作参考，重点可关注我所使用的软件工具，它的应用场景非常广泛。可用于各类项目管理，可以作为项目经理、管理者、财务、会计、职能部门、数据公司的高效率工具。
这个案例是以工程项目成本核算为例，用 SeaTable 表格正确及时地核算施工过程中发生的各项费用，计算工程项目的实际成本，完成项目成本核算的中心任务。从时间上既可用于按月成本核算，也可以用于对已完成项目的成本核算；从核算对象上，既可核算单个项目成本，也可以管理多个项目的成本核算；从核算方式方法上，实现项目成本采集、归集和统计分析的自动协同。实现项目施工中、完工后成本费用的有效对比。从而让项目核算工作更加轻松高效，管理更加精进，提升盈利水平。
（案例）建立项目成本核算管理表
创建一个 SeaTable 表格，在其中增加三个子表，分别记录：项目主要信息、项目收款情况、项目成本费用明细。后两个子表通过“链接其他记录”列类型分别与「项目总表」进行关联。在此基础上，再通过“链接公式”类型实现：已收款、实际成本、最大成本项、最大单项占比等数据的跨表引用或计算。
「项目总表」
除了记录项目经理、合同金额、预算成本等基本信息外，还利用跨表链接和计算，实现了已收款比例、实际成本与预算成本的成本差、差异率、毛利润、利润率等主要数据的自动计算和展示。省去了很多手动统计的工作，也能让管理者对项目一目了然。
「收款记录」
用来记录每个项目的收款情况，每一期收款都关联上属于哪个项目。点击“项目”列的项目名称，在弹出的链接记录上可以进一步点击，以查看该项目的全部详情；在表上增加了“按项目分组”视图，可以更清晰展示不同项目的收款明细。
「项目成本」采集
项目成本通过与项目的各业务部门/项目经理/指定负责人进行实时采集，自动汇总和计算，总体上遵循直观、清晰、简明的原则，以便于被采集人员能很好地理解和利用，有效地控制项目的成本费用。这里简单说明几点。
1.表中的“单项成本比例”通过数据处理中的“计算百分比”实现一键自动计算；
2.表中的“成本大类”和“成本小类”进行了级联设置，比如从大类选择直接费用后，成本小类中只能选择大类下的选项。
从左至右依次为：自动计算单项成本百分比、单元格着色
3.成本费用填报通过“通用外部应用”功能来实现，即创建表格字段后，再从“插件——外部应用”中创建一个应用，增加了两个用了表格类型的页面，实现项目成本费用填报（可改）、项目成本核算（只读）的应用效果。平时通过应用的链接或二维码即可查看和编辑。
根据数据收集的不同场景及要求，还可以使用“表单”、“数据收集表”功能，比如能实现每个填写人（创建者字段）仅能查看、填写和修改自己的信息。此处不做过多介绍。
外部应用设置（管理员视角）：
项目经理账号（填报人角色）视角：
通过在外部应用中对数据权限进行预过滤设置（经办人包括当前用户），并结合对页面权限进行设置（特定角色可以添加、更改行）实现经办人也就是项目成本费用填报人，仅能查看和更改自己的项目费用信息。管理员在原表格中可以看到所有人填写的信息。
在企业实际中，如果内部需要项目费用的审批确认，那么可以用“工作流”功能来自定义审批流程，审批任务发起后，按节点自动流转，全流程可视化，每条任务及其当前审批状态、当前审批负责人都会同步保存在表格中。轻松实现审批的规范化、自动化和整合化。
当然，比较简单的审批确认，还可以通过“自动化规则”+“锁定行”，或用“列编辑权限”来实现。总之，对发生的各种成本和费用进行确认比较灵活。这里不做过多介绍。
项目成本核算报表统计分析
正确地核算出符合项目管理目标的成本数据和指标后，需要让成本数据可视化，以便能为经营策略判断提供有效依据，真正使项目成本核算成为管理者的参谋和助手。比如让管理者直观地看到项目成本的构成、占比、变化趋势、预算成本和实际成本的偏差等。
这用表格的“高级统计”插件就可以轻松实现，不仅图表类型丰富，操作简单，还能选择基于不同视图（不同的过滤数据）进行统计分析，而且能为不同项目增加多个数据大屏仪表盘，图表可拖动位置，可导出为图片。提交相关部门或直接共享都很方便。
图表类型：
全部项目：
单个项目：
总结
降本增效是永恒的课题，IT项目、工程项目同样如此，只有核算清楚项目成本、毛利等，才能有效地进行项目施工和精细化管理。SeaTable 作为一款以智能表格为基础的新型数字化平台，凭借其丰富易用的功能，为我们提供了一个高效灵活的软件工具，可以低门槛搭建出各类业务系统和应用。本案例中，通过它快速实现了项目成本的汇总和统计、可视化的数据分析报表等项目成本核算工作。从而为项目经理、管理者提供决策依据，帮助他们及时调整施工战略与方法，最终提升项目的利润空间。它可以作为项目经理、管理者、财会、职能部门和数据公司的高效率工具。
本回答仅抛砖引玉，在具体的使用中，大家可根据行业及具体项目的不同，在成本核算方法、程度和标准的选择上，在成本核算对象和范围的确定上，可以与项目特性和成本管理要求相结合，并与项目一定时期的成本管理水平相适应。欢迎探讨和分享更多使用。
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excel进行显著性检验的方法与步骤：
1.先找add-in,添加数据分析工具dataanalysistool。add-in的选项在file->option->addins,选择analysistoolpack。
2.会跳出来一个窗口，再选中analysistookpack,确定就好了。
3.把得到的两组数据输入excel里。
4.在data里面，选择dataanalysis,跳出来新窗口，选中correlation（相关性）。然后按照提示，选中要分析的数据。
5.excel会自动运行回归分析，给出分析报告。分析报告里mutipler接近1，就说明两个的相关性比较大。拟合关系要看r2，显著性看signifnancef。
十、案例分析的内涵？
一般而言，一个相对完整的教学案例的基本结构包括案例标题、案例背景、案例事件和过程、对案例事件的反思等四个部分。另外，有些案例还有附录，主要是将一些有关案例主题的补充材料如对具体问题的访谈记录、能够反映案例主题的数据和表格甚至学生的作业等放在案例叙述之后作为附录。 1、案例标题。任何教学案例都需要有标题，标题最好能够突出案例中的典型情境或反映出案例中事件的主题。一般而言，案例的标题有两种形式，一是可以用案例中的事件作为案例的标题，这也是一种常用的方式，如《采摘前后》、《打人之后》、《整齐便利小柜格》等；另一种形式是将案例事件所反映的主题作为案例的标题，这就需要将案例所反映的主题加以明确和归纳，如《磁铁》这一案例也可以命名为《教师怎样预设富有层次的引导问题》。 2、案例背景。所有的课堂事件都是发生在特定的时空框架与背景之中的。案例背景一般简要介绍案例中事件所发生的时间、地点以及原因、条件等方面的基本情况，这些介绍对于读者完整地理解案例的过程、评判案例中问题解决的策略是否合适等都非常重要。实际上案例背景就是案例事件和过程的“前因”，有此“前因”，才能有案例的发生过程这一“后果”。不同的背景前因，常常会导致不同的问题解决后果。对案例背景的叙述要简明、清楚。 3、案例事件与过程。教学案例的主体就是对案例事件以及案例发生过程的描述。在描述的时候要围绕着案例的主题，说明事件是如何发生的，怎样发展的，产生了哪些突出的问题，原因有哪些，怎样解决这些问题的，问题解决过程中出现了哪些反复、挫折和困难，问题解决的效果等。总之，要对事件发生、发展以至结局有较为完整的描述。 在描述案例中事件发生的过程时，要注意有详有略、详略得当，有目的地对整个事件的发生过程加以取舍。而且，对事件的描写不是对事件过程的“场记式”的记录，即不是将教学中所发生的一切都事无巨细的记录下来，而是应对已经发生的这一段过程的“教育学加工”，将与案例的主题相关的场景、话语与行为等进行详细、客观的描述，当然，在描述时要注意避免出现个人情绪和个人观点的过度干预，在行文中不要出现对事件经过的价值评价和判断，以免影响读者对整个教学事件的认识。这也就是前文提到的故事情节合情合理。 4、对案例的反思。对案例事件进行分析与反思是一个完整的教学案例的必要组成部分。教师撰写教学案例的过程，其实是对自己解决问题过程的一种回顾与再分析的过程，也是对自己在解决问题的过程中的经验和教训的总结过程。在反思部分，一般主要涉及到：案例事件的发生和问题的解决过程中有哪些经验和教训？自己对案例事件发生过程的感想如何？在今后的教学中，对此类问题有什么样的想法等等。当然，每一个教学案例的反思都会有所侧重，不需要面面俱到，主要还是抓住案例撰写者感触最大的方面进行剖析。 值得指出的是，我们说教学案例除标题外，一般包括案例背景、案例事件和过程，案例反思三个基本的结构要素，并不是指每一个教学案例都必须分为这样三个部分来写，也就是说这不是教学案例的必须的写作结构，而只要一个教学案例中包含有上述几个方面的相关内容就可以了。
